如何作答“赏析优美语句”

1、现在我们一起来看看这篇阅读，通过实例帮助同学们学会如何解答。

3、我们可以分三步走：第一步，抓词语。文中着重提出来的“狡猾”肯定是有着特殊意义的，不能随便删掉，可简单分析词语的释义和词性。“狡猾”一词，通常解释为“诡计多端，不可信任”，但在本文的特定语言环境中，贬义词褒用，是“调皮、淘气”的意思，表现了孩子的天真、机灵。

5、第三步，品情感。思考带有“狡猾”的句子表达出作者什么样的感情，由全文可知这是表达了作者对蔡老师的挚爱。