1、老师或者家长要选好有思想的适合孩子们看的文章。不是看到什么文章就可以拿来给同学们或者自己的孩子写的，那样孩子容易产生抵触情绪，
3、可以先在课堂上引导学生做即兴演讲。在课堂或者课后及时让学生完成续写的作文，这样趁热打铁效果更好。
