1、家长的心理准备：语言是需要长期积累的学习内心驱动是根本，不要口头催促，唠叨。不要过多夸赞他人的英语不要在言语或表情表现对孩子的失望
3、和老师的互动：了解孩子的课堂表现告知老师孩子在家里的学习情况根据老师建议，适当提醒孩子
