1、玉不琢，不成器；朽木不可雕。生源决定了基础，是学生成为好学生，学校成为好学校的先决条件。
3、好师资可以改变少数学生，但孩子背后的家庭远远超越老师和学校对孩子的影响。
5、孩子、家长、老师一齐努力，这种合力能够迸发出超乎寻常的力量。
