如何做好群文阅读
1、 选文本文本的选择一定要与课本单元主题相一致,本着从课内延伸到课外的原则,选择合适的文本,每次3—5篇供学生阅读

3、梯度设置在选文和问题的设置上来要从易到难,一来可以培养学生的自信,二来可以实现不同层次的学生都有所收获

4、交流总结可以开展小组合作的方式,以优秀生带领其他同学赏析讲解阅读要领

6、最后的小练笔所有的阅读最终的落脚点都是写。所以最后要同学们将自己的体会感悟以及对本次阅读的收获写下来,以文字形式展现。

1、 选文本文本的选择一定要与课本单元主题相一致,本着从课内延伸到课外的原则,选择合适的文本,每次3—5篇供学生阅读
3、梯度设置在选文和问题的设置上来要从易到难,一来可以培养学生的自信,二来可以实现不同层次的学生都有所收获
4、交流总结可以开展小组合作的方式,以优秀生带领其他同学赏析讲解阅读要领
6、最后的小练笔所有的阅读最终的落脚点都是写。所以最后要同学们将自己的体会感悟以及对本次阅读的收获写下来,以文字形式展现。