怎样让孩子学会“不要和陌生人说话”

1、　　路遇陌生人，不要主动搭讪。今年在一个城市里，我乘车从东端到南端，遇到一个人主动搭讪。我顿时高度警觉：是不是别有用心的人？得提高警惕。原因是，原来在这条路上，我的口袋被扒窃翻过。……后来证明这个主动搭讪的人并不是别有居心的人。但这件事却使我想到，如果我们自己主动和别人搭话，别人会不会也像我这样想呢？这说明，你要教育孩子，不要主动与不认识的人搭讪。

3、　　这个时候如果你说了，那个“陌生人”就了解了你，对你不再陌生。而你，对他却很“陌生”。“陌生人”抽象后，就成了“自己不了解的人”。陌生人并不可怕，关键是怕其中有那些别有用心的“陌生人”。要告诉孩子，遇到那些别有居心的“陌生人”，即使你不说话，他也可能会和你说话，要引起警惕。

5、　　“陌生人”可能对你孩子说：“小朋友，看你真有明星相呢。你想不想当明星？我有门路，可以让你拍片子，当明星！”如果当明星恰好是你孩子的兴趣，他可能会被蒙蔽，跟随前行，结果呢，就是受骗。你要告诉孩子，遇到这种情况，千万不要被坏人投其所好的技法蒙住了双眼，要随时保持清醒的头脑，要想成为理想中的人只有通过勤奋学习、刻苦锻炼，长大以后考上专业的学校进行学习，才能走向成功；此外别无他法。

7、　　此计不成，“陌生人”又会生一计，他可能会对你孩子说：“xx，你家里有紧急情况，快跟我一道回家！惯墀眚篪”你孩子一听，可能很着急。那人还可能佩戴着“村民代表证”、“警察证”、“xx单位工作人员证”等伪造的证书，你孩子一时判断不了，可能就会跟那个人走。你要告诉孩子，遇到这种情况，切不可紧张、过分着急，应向班主任、老师报告，让班主任、老师与家里的人电话联系、核实后才能回去，但不能跟着陌生人回去，并且不能让陌生人掌握自己的行踪；如果那人不是家里委托来的，更千万不能跟着走。

9、　　以上骗术失效，心怀不轨的“陌生人”可能会跟踪你的孩子，因此应教育孩子平时不要大意、粗心，不要认为自己已经摆脱了“陌生人”的预谋、欺骗。只有过了这一关，才基本可以说“陌生人”已经黔驴技穷、无计可施了（但他也可能故伎重演，所以仍应保持警惕）。你要教育孩子，让他知道，“陌生人”跟踪到一定的地方，可能就会“撕下假面具”、凶相毕露地显出吃人的真面目来。遇到这种情况，应想方设法、迂回曲折地摆脱那个“陌生人”的跟踪；或者突然说“我爸妈就在前面，爸爸妈妈等等我”借以吓走“陌生人”，给自己创造逃脱的机会；或者，记住那个“陌生人”的相貌特征，边走边用110报警，简要地说清地点、坏人跟踪的案情以及自己移动的方向；这时如果突然遭受到“陌生人”的侵害，要就地捡起木、石等做武器，勇敢地打击“陌生人”的要害部位。……在摆脱“陌生人”跟踪的路上，如果遇到自己熟悉的人群，就应悄悄走过去，与大家商量，大家一道来把那“陌生人”抓获、扭送到派出所进行处理。

11、　　特别强调，昨天熟悉的人，今天可能会变成心怀歹意的“陌生人”。应教育孩子，当发现熟悉的人出现“不熟悉”神色、举动、变得“陌生”起来时，应提高警惕，避免受到来自原来熟悉的“陌生人”的侵害！