1、为幼儿提供一些有趣的探究工具，用自己的好奇心和探究积极性感染和带动幼儿。
3、通过拍照和画图等方式保留和积累有趣的探索与发现。
5、容纳幼儿因探究而弄脏、弄乱、甚至破坏物品的行为，引导他们活动后做好收拾整理。
