如何理解教师与同事的关系

1、教师在教师集体中开展着教育教学专业性的活动，这种教学活动通常靠集体的力量去完成，因此对于同处于教育教学活动的同事，应予以尊重

3、教师在集体中共同完成教育教学工作，若想实现一定的教育目的，教师必须与同事进行协作，维护团结，相互理解，相互支持

5、但是这种管理与被管理的关系，并不意味着地位的不平等或差异，只是具体分工的不同。因此教师与教育管理者的关系，实质是上组织中承担不同任务的人们之间的关系