教师招聘影响问题解决的因素

1、一、问题情境问题情境就是指问题呈现的知觉方式。问题情境是指个体面临的刺激模式与其已有知识结构所形成的差异。问题呈现的知觉方式与人们已有的知识经验越接近，问题就越容易解决;反之，如果与人们已有的知识经验相差甚远，问题解决起来就很困难。比如：大家对于教育学的知识了解的非常多，所以大家在做教育学的题的时候就会觉得游刃有余，做起来非常容易;又或者学生在做简单的数学题时速度就会非常快，而在处理复杂的应用题的时候就会觉得非常困难。这就是问题情境所带来的原因，问题情境会影响人的问题解决。

3、三、酝酿效应有人反复探索一个问题的解答而毫无结果时，把问题暂时搁置几小时、几天或几星期，然后再回过头来解决，这时常常可以很快找到解决方法。比如：我们在平时的做题过程中可能对于某一道题怎么做都不会做。但过了几天可能突然就顿悟了，这就是酝酿效应的表现，多发生于科学家身上。

5、五、原型启发原型启发是指从其他事物或现象中获得的信息对解决当前问题的启发。其中具有启发作用的事物或现象叫原型。比如：鲁班被小草划破身体，他通过小草的形状产生了灵感，发明了锯;瓦特在看到壶盖被水蒸气顶起的过程，发明了蒸汽机等等都属于原型启发。