如何对学优生进行指导

1、教师在指导学优生时，应该首先从思想上引导学生树立不断舌哆猢筢学习、不断进步的观念，只有这样，才能在学习道路上，拥有战胜各种艰难险阻的信心。

2、其次，引导学优生培养良好的学习习惯，养成课前预习、认真听讲、及时保质保量完成作业、课后总结复习的习惯，为学生的终身学习奠定坚实的基础。

3、第三，指导学优生，还应该把重点放在思维能力的培养上，不仅仅学习课本上的知识，还应该学习优秀的思维方法，发展真正的能力。

4、第四，指导学优生养成热爱阅读的习惯，不仅仅阅读人文书籍，还要阅读自然科学方面的书籍，提高全面素养。

5、第五，引导学优生帮助别人，团结合作，在这个过程中，体会助人为乐和为集体付出的成就感，形成正确的三观。

6、第六，引导学优生开阔眼界，不断进取，养成自我反思的习惯，关注学优生的心理健康。