Excel：不规范的excel表格该怎么处理

1、一、左右互博第一式案例如下：左博右（不包含空格的数据）解法：在F2单元格输入函数：=INDEX($A$2:$C$4,INT(ROW(A3)/3),MOD(ROW(A3),3)+1)

3、右博左（不包含空格的数据）解法：在D2单元格输入函数：=INDEX($A$2:$A$10,COLUMN(A1)+3*ROW(A1)-3)

5、二、左右互博第二式案例如下：左博右（包含空格的数据）解法：在G2单元格输入函数：{=INDIRECT(TEXT(SMALL(IF($A$2:$D$6<>"",ROW($2:$6)*1000+COLUMN(A:D),9^9),ROW(A1)),"R0c000"),0)}

7、第二步：通过G2单元格下拉填充函数后，ROW（A1）函数返回的内容就是1，2，3，4，5…本煮骢擂…，再通过SMALL函数返回对应大小的值：2001，2002，2003，2004，3001，3002，3004，4001，……；第三步：使用TEXT函数，将这组数列转换成R0C000的格式，就形成了类似R1C1单元格引用的格式R2C001、R2C002、……、R4C001、……；第四步：使用INDIRECT函数将这些R1C1格式单元格文本，形成引用，就得到了我们的结果。这里有必要说一下，INDIRECT函数大家应该不陌生，但是一定要记得，此函数是由两个参数构成的，第2个参数，就是对单元格地址格式的限定，如下图所示：我们函数中使用了INDIRECT（…，0）的结构，（0是FALSE，1是TRUE，我们以前有讲过）就是对R1C1单元格引用的参数。

9、函数解析：其实和上例的思路是一样的，依然利用了“经典的万金油”函数。第一步：使用IF函数，判断当A2:D6单元格区域中的单元格不为空的时候，列号*10^6再加1再加行号乘100，得到下面的数列；就是这么巧妙，我们拿出其中一个数值来分析，后面的函数原理就迎刃而解了。例如：30000203，如果我们去掉30000，那么就是203，按照上例的思路，我们可以理解为2代表“第2行”，3代表“第3列”。之所以我们使用10^6，是为了让这个数字2到第1位数值之间有足够多的0，便于数据区域更大的时候依然可以使用。

11、因为“公式求值”中显示不出MOD函数的数组效果，同学们可以“脑补”画面，形成了201、202、203、204、…、304、…这样的数列。第四步：使用TEXT函数将值转换成R0C00的表达格式；第五步：使用INDIRECT（…，0）函数引出每一个单元格的值，完工。第六步：IFFEROR函数的容错功能。

13、函数解析：我们先看F列单元格的函数。第一步：PHONETIC函数，将B2:B7单元格区域的内容，“连成一串”！

15、第二步：使用SUBSTITUTE函数，将（、）号替换成199个空格。第三步：使用MID函数“截取”这个超长的字符串，这个函剞麽苍足数中最巧妙的就是ROW(A1)*199-198部分，又是“数学问题大于EXCEL问题”的思路，随着ROW函数的下拉，每次都从第n个199减198的位置作为截取点，截取199个字符。这样就把PHONETIC形成的大串字符“截成一段一段的”，而且每一段中都会包含一个字符元素。第四步：再通过TRIM函数，去除截取好的字符串中的空格。及此完成F列的操作。

17、解法：首先复制A列，将其粘贴到E列，点击工具栏中“删除重复项”功能按钮，得到E列内容：在F2单元格输入函数：{=MID(SUBSTITUTE(PHONETIC(OFFSET(A$1,MATCH(E2,A$2:A$24,0),,COUNTIF(A$2:A$24,E2),2)),E2,"、"),2,99)}

19、第二步：使用OFFSET函数，以A1单元格为基础单元格，向下偏移1个位置，向右不偏移，扩展出一个3行2列的新区域。用“平面设计”这个字段来看就是A2:B4区域；

21、第四步：使用SUBSTITUTE函数，将E列对应的值替换成（、）号。以“平面设计”字段为例，就是将上图PHONETIC函数形成的字符串中所有的“平面设计”字符串替换成（、）号；

23、个人建议最终效果如图所示。