幼小衔接应该做哪些准备

1、一，心理上的准备。一般公立幼儿园是不会教授知识技能的，基本都是玩。所以从心理上讲，应该在合适的机会带孩子看看将来可能上的小学，提前了解，并在合适的机会告诉孩子，小学了是要学习知识本领的，不会像幼儿园玩的多，是要写作业的，让孩子对小学有一个大概的认识，提前心理上适应。淇宝某次问了我什么时候开学的问题，我就与她讨论了小学的生活是怎么样，与幼儿园的区别，让她提前有点准备。

3、三，至于知识上的衔接，如果家长比较关注早教的，基本2-3岁就已经开始教了，只是看是否得到早期教育的精髓方法而已。多数是设置游戏场景玩乐中学习。教育方法得当的，很小就会多国语言的儿童不在少数。如果家长想教，就应该思考如何吸引孩子，勾起孩子兴趣。一味强调不要过早学习的，只是方法不当或者懒惰的借口而已。淇宝下半年也上小学了，英语启蒙教育一直都在继续，数学简单加减法不成问题，写字练习目前在进行少量，幼小衔接的网课入了一个。不跟最好孩子的比，起码自己一直在看书学习育儿，《卡尔威特的教育》《斯宾塞的快乐教育》《哈佛女孩刘亦婷》等等，这些主人翁的成就都得益于早期良好教育的成果。不攀比，不放弃，尽自己所能去培养孩子。