如何学习理解教育学的萌芽阶段
1、教育学的萌芽阶段我们可以从中西方两个方面来进行学习,中方主要是一本书和一个人,而西方是两个人

3、中方的一个人是指孔子,他是世界上最早具有启发性的教育家。他提出了不愤不启,不悱不发也同样是指启发性

5、西方的昆体良著有《论演说家的教育》,其著作的地位是西方最早的教育著作,同样也是世界上最早论述教学法的著作

1、教育学的萌芽阶段我们可以从中西方两个方面来进行学习,中方主要是一本书和一个人,而西方是两个人
3、中方的一个人是指孔子,他是世界上最早具有启发性的教育家。他提出了不愤不启,不悱不发也同样是指启发性
5、西方的昆体良著有《论演说家的教育》,其著作的地位是西方最早的教育著作,同样也是世界上最早论述教学法的著作