掌握课文主要内容的方法有哪些
1、我教我的孩子学习语文课文是先让她把该课文多读几遍读熟为止,分一下自然段。

2、问问孩子明白课文的题目不《找春天》,在按照自然段的顺序问孩子;1.谁找春天,2.怎么找春天,3.找春天的人的心情。或者问孩子在课文的哪个哪个自然段知道以上问的几个问题的。

4、根据课文的内容问孩子这几句话作者用了什么手法或方法描写春天的样子,再让孩子把这几句或自然段读一读,找到把什么比喻成了什么。


1、我教我的孩子学习语文课文是先让她把该课文多读几遍读熟为止,分一下自然段。
2、问问孩子明白课文的题目不《找春天》,在按照自然段的顺序问孩子;1.谁找春天,2.怎么找春天,3.找春天的人的心情。或者问孩子在课文的哪个哪个自然段知道以上问的几个问题的。
4、根据课文的内容问孩子这几句话作者用了什么手法或方法描写春天的样子,再让孩子把这几句或自然段读一读,找到把什么比喻成了什么。