1、讲课要有趣味性。课本上的知识是传授，课堂氛围直接影响孩子们听课的效率，小学生容易思维不集中，所以课堂氛围要有趣味性，语言要幽默。
3、根据学生听课的效率留作业。有的学生可能上课的时候听得懵懵懂懂，留过多的作业也只是增加负担。
