如何帮孩子正确看待考试分数
1、父母的理性认识分数只是最近阶段孩子知识掌握情况的其中一种检测手段,不可视分数为唯一标准。

3、告诉孩子分数代表过去分数只能反应这一阶段的知识掌握情况,代表不了未来。分数的高低不能证明孩子的全部。这次没考好,通过努力,以后做的更好。

5、感谢分数带来的启示有的孩子会抱怨说这次考的好多都是自己不会的,会的他没考到。告诉孩子不应该为此感到沮丧,应该感谢刚好考到自己不会的,是它让你看到了自己的不足。

1、父母的理性认识分数只是最近阶段孩子知识掌握情况的其中一种检测手段,不可视分数为唯一标准。
3、告诉孩子分数代表过去分数只能反应这一阶段的知识掌握情况,代表不了未来。分数的高低不能证明孩子的全部。这次没考好,通过努力,以后做的更好。
5、感谢分数带来的启示有的孩子会抱怨说这次考的好多都是自己不会的,会的他没考到。告诉孩子不应该为此感到沮丧,应该感谢刚好考到自己不会的,是它让你看到了自己的不足。