怎样指导学生修改作文
1、分配每位学生一篇别人的作文进行修改。任意分配每位同学一篇作文,进行阅读和修改。

3、分组读学生自己修改的作文。这样使同学们不得不认真阅读,修改,评阅,得到学习和提高的更多机会。

5、班级内选三篇优秀作文,存放学习园地,供全班同学的学习传读。这样给写作好的同学增强了自信心和自豪感。

7、教师总结加评语。然后教师根据学生作文情况,评改情况等一些具体事项作出总结评语。
1、分配每位学生一篇别人的作文进行修改。任意分配每位同学一篇作文,进行阅读和修改。
3、分组读学生自己修改的作文。这样使同学们不得不认真阅读,修改,评阅,得到学习和提高的更多机会。
5、班级内选三篇优秀作文,存放学习园地,供全班同学的学习传读。这样给写作好的同学增强了自信心和自豪感。
7、教师总结加评语。然后教师根据学生作文情况,评改情况等一些具体事项作出总结评语。