教学技能大赛评委如何快速准确评审教学设计

1、第一步 看 一看结构完整不完整。 结构不完整教学设计，得分不可能高的。因为要么说你的效率不高，要么你准备不足，要么你根本没有完整的设计能力。这样的教学设计，如果是100分制，这样的教学设计评60分以下。

3、 三看难点正确不正确。 难点不正确的教学设计，说明教学时针对性不强，教学效率不可能高。难点不正确的教学设计，如果是100分制，这样的教学设计评70分以下。

5、 二听为何这样引入 万事开头难，一节好课能否达成目标，教师的第一个问题的能否直击问题的心脏很关键。如果你的提问，能够承上启下、锁定“为何学”并且产生认知冲突，那么你光凭你对教学设计说课就可以领先其他选手。如果是100分制，这样的教学设计评90分以上。

7、总结与对策： 1.教学技能大赛评委如何快速准确评审教学设计的有三招：看、听、切。 2.评委看是第一步，最容易看出的是重点和难点，因而先要吃透吃准这两个方面。