初中班主任怎样让学生健康成长
1、一、习惯培养良好的习惯使人受益一生。在平时的教育当中,从细处着手,从小事抓起。品德方面,让学生必须学讵畿缤耒会尊敬师长、热爱集体、爱护公物、懂礼貌和讲卫生的习惯。生活方面,要求学生早睡、早起、平衡饮食并且多做锻炼。学习方面,要求他们上课认真听讲,课前预习,课后复习,多交流,多参加有意义的实践活动。开展“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的演讲赛,让学生意识到习惯的重要性。

3、三、人格感染注重“言传”,更重视“身教”。在平时的教育当中,要求学生做到的事情,班主任首先自己能够做到。那样,不用说太多的语言,学生也会自己去做,因为班主任在学生心中的地位是高尚的。比如遇到校园里的果皮纸屑,自己先把它捡起来,带领学生参加集体劳动,第一个拿上工具,积极的行动起来,学生们看到自然也就效仿行动。

5、五、性格培养重视学生的情感教育,注重学生的思想变化,竭力培养学生有一个良好的性格,经常对学生进行“心理健康”教育。比如“青春期知识”、“心理健康测试”和“单亲孩子的烦恼”等话题的讲座。为了培养学生有一个健全的人格,经常给学生讲一些小故事,朗读有趣、有哲理的文章,并且和学生一起参加一些有意义的娱乐活动,让学生感到不孤单,有班主任和同学们这些朋友在身边。
