学龄前儿童的常见心理疾病

1、吸允手指。在1周岁之内吸允手指是婴儿的正常生理现象。约有百分之九十的婴儿吸允过自己的手指，若偶尔吸允手指对身体并无明显影响，但若手指不卫生则易引起肠道疾病，一般情况下随着年龄的增长会自行消失，频繁吸允手指常为不良环境或不良教育方法所造成的，如喂养不当、孤独、苦闷、恐惧、疲劳或受到大人的惩罚时，孩子会吸允手指自我安慰，若经常如此则会形成习惯，吸允手指也与性格特点，如内向、焦虑等因素有关。

3、多动症是指智力正常或接近正常儿童出现与年龄补相称的活动过度、注意力集中困难、冲动性行为并伴有认知障碍和学习困难为主要特点的症候群。发生多动症的原因尚不明确，与多种因素有关。遗传因素：多动症孩子的父母、同胞或亲属中曾患此病。脑损害因素及发育异常，如早产、难产、新生儿窒息、脑炎、脑膜炎等。心理因素单亲家庭过分溺爱或放任自由等。多动症的孩子常表现为注意力集中困难，上课不能坚持听讲，学习成绩不好，最突出的表现为活动过多，在幼儿期就出现过分的跑跳、翻滚、不走直道。上学后更加明显整天好动，小动作频繁，多数孩子有自卑、消沉及性格怪癖的倾向，常说谎、逃学、破坏公物、甚至有偷盗行为。

5、语言发育迟缓是指各种原因引起的孩子口头表达能力或语言理解能力明显落后同龄孩子的正常发育水平。智力低下、听力障碍、构音器官疾病、中枢神经系统疾病、语言环境不良等因素均是孩子语言发育迟缓的原因，因此如果孩子有语言发育迟缓现象，应努力查找原因。